的方向艰难地移动过去，每一步都需要付出巨大的努力，仿佛在逆着汹涌的洪流前行。
当他终于靠近那个光芒时，发现是一本散发着奇异光芒的小册子。
辰熙伸手抓住小册子，瞬间，一股信息涌入他的脑海。
原来，这不可抗力事件是由于异能系统受到一股未知的外部干扰而引发的，这本小册子是解决此次危机的关键，但具体如何使用还需要辰熙自己去探索。
辰熙来不及多想，按照脑海中的提示，开始在小册子上书写一些神秘的符文。
随着他一笔一划地书写，周围的混乱似乎有了一些缓解的迹象。
同学们不再那么剧烈地挣扎，飘起的身体也逐渐缓缓落下。
但是，这股神秘力量并没有就此罢休，它似乎察觉到了辰熙的反抗，开始更加猛烈地冲击着教室。
教室的墙壁开始出现裂缝，天花板上的吊灯摇摇欲坠。
辰熙额头上豆大的汗珠不停地滚落，他的手也因为紧张和用力而不停地颤抖，但他依然咬牙坚持着书写符文。
在关键时刻，辰熙突然灵机一动，他想起了之前在废弃实验室里看到的一些关于能量波动和平衡的知识。
他尝试着将这些知识运用到符文的书写中，调整符文的结构和顺序。
奇迹发生了，随着他最后一笔落下，一道耀眼的光芒从小册子上散发出来，瞬间笼罩了整个教室。
那股神秘的力量在光芒的照耀下渐渐消散，教室也恢复了平静。
同学们纷纷瘫坐在地上，脸上还残留着惊恐的神色。
辰熙也长舒了一口气，他知道，这次算是暂时度过了危机，但他心中充满了疑问。
这股未知的外部干扰到底来自哪里？
为什么会引发这样的不可抗力事件？
这一切是否还会再次发生？
辰熙决定去找林悦老师商量一下这件事情。
他来到教师办公室，将