来关注的目光。
最后是策论题，此次策论的主题是“论如何改善民生，促进地方繁荣”。
林悦沉思片刻，心中有了主意。
她写道：“民为邦本，本固邦宁。
欲改善民生，首在兴农事，轻赋税，使百姓衣食无忧；次在兴教化，办学堂，育人才，以启民智；再者，修水利，通商贸，促地方经济之繁荣……”林悦的策论观点新颖，条理清晰，既有对现状的深入分析，又有切实可行的解决方案，令人眼前一亮。
待三场考试完毕，林悦走出考场，长舒一口气。
她知道，自己己尽全力，只待放榜之日。
数日后，放榜之日终至。
林悦早早来到榜前，只见人头攒动，喧闹非凡。
她费力地挤过人群，目光在榜单上急切地搜寻。
突然，她看到了自己的名字——林悦，赫然列于前列！
周围的考生们纷纷议论：“这林悦是谁？
此前从未听闻，竟有如此才华！”
“其诗词清新脱俗，策论更是鞭辟入里，实乃大才啊！”
林悦心中激动不己，但仍保持着镇定。
“这位姑娘，老夫在此恭喜你高中榜首。”
只见一位身着长袍、精神矍铄的老者缓缓地走上前来，面带微笑，目光温和。
林悦急忙躬身行了一礼，谦逊地回答道：“多谢老先生谬赞，小女子此次能够高中榜首，实在只是侥幸而己。”
“非也，非也。
姑娘的诗词才情出众，策论更是见解独到，实至名归。”
老者捋了捋胡须，赞赏有加。
林悦听后，心中满是感激之意，再次向老者深深施了一礼，诚恳地说道：“承蒙老先生如此夸赞，小女子实在受宠若惊。
还望老先生日后能对小女子多加指点教诲，让小女子能够不断进步。”
“姑娘年纪轻轻，便有如此学识，日